Arriba el bon temps....i les nostres aules son minúscules ¿Per què no eixir al pati?
El primer que he fet ha sigut agafar un paper continuo i dibuixar paraules que continguen el fonema /S/,que hem treballat prèviament a l'aula.
Ens hem llevat les sabates i hem jugat com si fos un twist, seguint ordres com; el peu dret a la casa, la ma a la sardina...etc.
Després hem jugat amb la pilota, ens passàvem la pilota i repetíem les paraules amb /s/.
Amb guix gros hem fet diferents jocs al terra, un sambori amb paraules amb el fonema /s/, hem treballat la conciència fonològica on ells dibuixaven tants cercles com cops de veu tenia la paraula..etc...amb aquests guixos podeu fer el que vuigeu al pati.