bLoOgsS MANUALIDADES

Muchas manualidades que podemos utilizar en clase
http://pintalaluna.blogspot.com.es/

Crear espacios originales
http://laloleblog.blogspot.com.es/

Cartón, cartón y más cartón (está en Ruso pero las imágenes valen la pena)
http://www.playandgrow.ru/

Decoración y muchas ideas!!
http://poppytalk.blogspot.com.es/



Amiguris, disfraces, marionetas....reciclando los trapillos que tenemos por casa!!
http://trapeando.blogspot.com.es/

Reciclamos todo lo que tenemos por casa
http://compartetusecoideas.blogspot.com.es/


Una cortina con tapones.

Un memori de tapones

La cosa va de ropa :-)
http://diatrasdia-rocio.blogspot.com.es/

Un edredón muy original

Tipología Anna Vives

Más información: http://fundacioitinerarium.org/la-tipografia-anna-llesta-per-sensibilitzar-3/?lang=es
Para descargar la fuente; http://www.annavives.com/?page_id=601

GLOBOFLEXIA

GLOBOFLEXIA

http://globoflexia.net/niveles.php?tipo=1&base=nivel

Planeta visual

Un recurso on-line de apoyo a la planificación de la intervención educativa en autismo.

http://catedu.es/planetaVisual/

Basada en el Inventario de Espectro Autista (IDEA) de Angel Rivière

Objetivos de intervención prioritarios. Estrategias metodológicas básicas, con su referente bibliográfico. Recursos para la intervención Descargables de elaboración propia: fotos, archivos word, power point, videos. Materiales comerciales que contribuyen al desarrollo de las capacidades. Recursos bibliográficos relacionados.

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Aplicación para móvil

Una aplicación para el móvil permite mejorar el lenguaje y las habilidades sociales de niños autistas y con síndrome de Down.

http://secretariageneral.ugr.es/pages/tablon/*/noticias-canal-ugr/2012/11/14/una-aplicacion-para-el-movil-permite-mejorar-el-lenguaje-y-las-habilidades-sociales-de-niaos-autistas-y-con-sindrome-de-down

• Investigadores de la Universidad de Granada desarrollan la plataforma Picaa, disponible de forma gratuita en el App Store
• Un estudio demuestra que este sistema, disponible también en inglés, gallego y árabe, fomenta la percepción, la adquisición de vocabulario, la mejora de la fonética y sintaxis, el desarrollo de la memoria y la coordinación ocular-manual de estos jóvenes
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

CREENA

Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra. Departamento de Educación del Gobierno de Navarra 

http://centros.educacion.navarra.es/creena/

FISAAC

Web para aprender LSE ¡Increíble!

http://www.fisaac.org/

Con todo este vocabulario para trabajar

ASOCIACIÓN ALANDA

Web con un montón de recursos para la comunicación.

http://www.asociacionalanda.org/web/

AUMENTATIVA.NET

Web con recursos de sistemas aumentativos de comunicación, podemos encontrar pictogramas, signos y diferentes materiales adaptados.

http://aumentativa.net/index.php?ss=1&op2=ss&idd=0

DOCUMENTOS ASPERGER

SOY DIFERENTE PERO IGUAL QUE TÚ
http://raquelilli.files.wordpress.com/2010/03/soy_diferente.pdf

JUNTA DE ANDALUCIA TGD
http://raquelilli.files.wordpress.com/2010/03/junta-de-andalucia-tgd.pdf

ASTURIAS
http://raquelilli.files.wordpress.com/2010/03/sindrome-asperger-asturias.pdf

DIARIO DE UNA MAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
http://raquelilli.wordpress.com/tag/asperger/

LOTOS FONÈTICS EN VALENCIÀ Joaquín Galiana Sanchis

http://mestreacasa.gva.es/c/journal/view_article_content?groupId=5004&articleId=4700309758&version=1.0

Fonema P inicial	Fonema P mitja	Fonema P final	Fonema T inicial	Fonema T mitja
Fonema T final	Fonema K inicial	Fonema K mitja	Fonema K final	Fonema B inicial
Fonema B mitja	Fonema D inicial	Fonema D mitja	Fonema G inicial	Fonema G mitja
Fonema F inicial	Fonema F mitja	Fonema V inicial	Fonema V mitja	Fonema S inicial
Fonema SS mitja	Fonema S mitja	Fonema S final	Fonema Z inicial	Fonema Z mitja
Fonema X ini-mit	Fonema X final	Fonema Xo inicial	Fonema TX mitja	Fonema IG final
Fonema Geinicial	Fonema GE mitja	Fonema TG mitja	Fonema M inicial	Fonema M mitja
Fonema M final	Fonema MC mitja	Fonema N inicial	Fonema N mitja	Fonema N final
Fonema NY mitja	Fonema NY final	Fonema L inicial	Fonema L mitja	Fonema LL inicial
Fonema LL mitja	Fonema LL final	Fonema R mitja	Fonema R final	Fonema RCmitja
Fonema R inicial	Fonema RR mitja	Fonema PL inicial	Fonema PL mitja	Fonema CL inicial
Fonema CL mitja	Fonema BL inicial	Fonema BL mitja	Fonema GL inicial-mitja	Fonema FL inicial
Fonema FL mitja	Fonema PR inicial	Fonema PR mitja	Fonema TR inicial	Fonema TR mitja
Fonema CR inicial	Fonema CR mitja	Fonema BR inicial	Fonema BR mitja	Fonema DR inicial
Fonema DR mitja	Fonema GR inicial	Fonema GR mitja	Fonema FR inicial	Fonema FR mitja
Fonema NT final	Fonema NS final	Fonema SC final	Fonemes RC-LLS-TS final	Fonemes NTS-RCS-RTS final
Fonema L final	Fonema LC mitja

ESPIRAL MORFOSINTAXIS

http://www.ondaeduca.com/pagina.php?id_paginas=2201&id_tipos=22

ESPIRAL MORFOSINTAXIS es una herramienta útil para el logopeda o el terapeuta del lenguaje como un soporte para el trabajo de la morfosintaxis con niños que necesitan ayuda en el proceso de adquisición o aprendizaje del lenguaje.

ESPIRAL presenta materiales que:

• Implican al máximo los sentidos y capacidades del niño.
• Favorecen el desarrollo de la lengua oral y más tarde, la escrita.
• Son visuales, dinámicos, intuitivos y fácilmente perceptibles.
• Ofrecen múltiples posibilidades de utilización,  desde la manipulación directa a la teatralización.
• Sugieren actividades vivenciales, con materiales reales, implicando la activación del propio cuerpo del niño.
• Organizados en espiral permiten establecer la evolución del niño y planificar el trabajo

CUENTOS

Programa para crear cuentos

http://domo.goanimate.com/studio

AQUARI-SOFT

http://www.aquari-soft.com/PrimerNivel/valencia.htm

Podemos comprar juegos cómo Encrucijada Sintáctica, Buscando a Policarpia,.....etc...etc....

PROYECTO COMUNICA

http://www.vocaliza.es/

Tiene un conjunto de 6 aplicaciones disponibles para descargar:

• PreLingua, para trabajar el prelenguaje.
• Vocaliza y VocalizaL2, para trabajar el nivel articulatorio del lenguaje.
• Cuéntame, para trabajar el nivel pragmático del lenguaje.
• ViVo y ReFoCas, para facilitar el trabajo de evaluación logopédica

DELETREA

http://www.deletrea.es/

ACTIVIDADES TEACCH

http://www.preschoolfun.com/pages/teacch.htm

Blog con mucha información sobre el método teacch y muchas cosas más.
http://noscomunicamosdiferente.blogspot.com.es/2012/07/metodo-teacch-el-metodo-teacch.html

Documento pdf "Más que un programa para la comunicación"
http://www.telefonica.net/web2/pacarrion/documentos/metodo%20teach-autismo.pdf

Blog con mucha información sobre autismo y teacch
http://manuelojea.blogspot.com.es/p/materiales.html

Acabo de descubrir pinterest!!!! http://pinterest.com/search/pins/?q=teacch

Blog muy interesante con actividades teacchhttp://horizontemanquehue.blogspot.com.es/search/label/TEACCH

Educar por las EMOCIONES

Mira'm

Programación formativa 2012-2013

1. "La lengua de signos y el TEA". (de octubre a febrero).
2. "ABA" de Pyramid. (diciembre).
3. "9 habilidades" de Pyramid (enero).
4. "PECS Básico" de Pyramid (marzo)
5. "PECS avanzado" de Pyramid (mayo)
6. "Afrontar el estrés en la crianza" (abril y mayo).
7. "TEACCH" (abril).

http://fundaciomiram.org/index.php/formacion

LOGOPÈDIA AL DIA

http://logopedialdia.blogspot.com.es/

LOGOPÈDIA

http://mesrecursoseducatius.com/index.php?option=com_content&view=article&id=52&Itemid=9

més recursos educatius!!!

MATERIALS PEL TREBALL LOGOPÈDIC

PDF amb recursos per a:

Fonètica

Fonologia

Pràxies

Audició

Morfologia

Sintaxi

Contes

Cançons

Comprensió

Centres d'interés

Vocabulari

....etc

http://agora.xtec.cat/creda-comarques4/intranet/file.php?file=public/Documents/LLISTAT1.pdf

BLOG VALENCIÀ

 /http://raconsdecolors.blogspot.com.es/

http://buscantidees.blogspot.com.es/search/label/Entrevistes

http://pescantidees.blogspot.com.es/

http://blocs.xtec.cat/cgalobar/

http://activitatsinteractives.blogspot.com.es/2012/04/lectura-sillabes-travades.html

FUENTES BONITAS

 http://www.megafuentes.com/ 

 

  http://www.letramania.com/Fuentes-0/

 

 

Diferentes Fuentes para instalar en el procesador de textos!

http://nearestoreblog.blogspot.com.es/search/label/Free%20Alphabet

 

CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

http://conteni2.educarex.es/?e=3

Juego On-line

http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juegos

http://www.poissonrouge.com/http://www.poissonrouge.com/

http://childtopia.com/

METRONOMO ON LINE

http://www.metronomeonline.com/

iPads y Autismo

http://ipadsautismo.blogspot.com.es/2012/09/app-albert.html

Blog con aplicaciones para todos aquellos que poseen en sus manos un iPad ( mi querido amigo Sergio :-)!!)

http://www.iautism.info/

Lista de apps para Android (Jess!!) , iPad, análisis de las aplicaciones, estudios sobre autismo, libros, tutoriales para las aplicaciones...etc....en iAutism!!


Lista de 200 aplicaciones, está en inglés.

http://www.educatorstechnology.com/2012/10/top-200-special-education-apps.html

¡¡SOPLOOO!!

http://beafunmum.com/2012/01/its-raining-today-we-are-sailing-away/

En esta página encontramos actividades para realizar ejercicios de soplo, mediante plantillas muy divertidas.

http://bloghoptoys.es/las-planchas-soplo/

Al loro le ponemos plumas encima y soplamos para dejarlo sin plumas.

Lo imprimimos en din A3 y podemos jugar a futbol con una pelota de pon-pon.

PROYECT@ EMOCIONES

https://play.google.com/store/apps/details?id=air.Proyectoemociones&feature=search_result#?t=W251bGwsMSwxLDEsImFpci5Qcm95ZWN0b2Vtb2Npb25lcyJd

El Proyecto @ Emociones Software es una aplicación que apoya al desarrollo de la empatía en los niños con TEA, desarrollada para dispositivos con sistema operativo Android originalmente, pero también hay tenemos una versión para Windows del software.

ORIENTACIONES ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA ATENCION A ESTUDIANTES CON AUTISMO

http://www.redparacrecer.org/cgi-win/be_alex.exe?Documento=T009900002689%2F0&Nombrebd=redparacrecer&CodAsocDoc=2899&t03&t04=1&t05=png&Sesion=930174039&TipoDoc=RFP

MATERIALES DEF. VISUAL

Equipo Específico de Atención Educativa al Alumnado con Ceguera y Discapacidad Visual

(Junta de Andalucia y eeaeacdv)

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/caidv/materiales.htm

En la parte de materiales : 

 

	Actividades básicas de estimulación visual por ordenador para niños y niñas con escasas respuestas visuales. Utilidad para el desarrollo de la eficacia visual del alumnado con graves dificultades visuales. Requiere personalización.
	Audiotextos. Recursos en la Red para una lectura accesible y solidaria. CD-ROM explicativo del Proyecto de Innovación Educativa 260/04 (CE/JA) y acceso a la Base de Datos On-Line Audiotextos, que contiene el Catálogo de libros hablados de la Red indexados por títulos, autores y género literario. Descargar el CD. Audiotextos: Sitio optimizado para Firefox
	Braille Hablado Plus. Funciones de uso. Acceso a los comandos que emplea el Braille Hablado Plus.
	Braimat. Herramienta para convertir textos en braille mediante WP8 y Word97 y superior. Utilidad especialmente diseñado para aportarla autonomía en la transcripción al profesorado de los centros que integran alumnado con necesidad de transcripción a braille de apuntes, exámenes... (sin necesidad de conocer el sistema)
	Caja de luz. Propuesta para la construcción de la "caja de luz" como material que favorece la estimulación visual (esquema).
	Catálogo de Libros Hablados Interedvisual. Base de datos de libros hablados (cuentos, poesías...) de libre acceso en la Red, que posibilita el enlace directo al sitio estando conectado a la Red.
	Clara. Programa de Estimulación visual por ordenador. Sugerencia para la personalización de actividades de estimulación visual.
	Comandos de teclado Jaws Windows. Recurso de acceso a los distintos comandos que emplea el lector de pantalla Jaws.
	EV (Estimulación Visual). Aplicación en JClic para la estimulación de la visión.
	Libros hablados. Colección de cuentos hablados en mp3 (voz humana y voz sintética).
	Manual Digitalizado de Signografía Braille. Acceso rápido a simbología basada en la Notación U ordenada alfabéticamente.
	Pautas para la escritura en tinta del alumnado con baja visión. Sugerencias. Distintos tipos de pauta: raya, doble raya, cuadrícula...
	Plantillas para elaborar láminas en relieve mediante papel microcapsulado y Horno Fuser. Mapas, figuras geométricas, desarrollo de cuerpos geométricos, tipos de hojas, señales de tráfico...
	Programa de Estimulación Visual Básico. Dirigido a niños y niñas con graves dificultades visuales y/o cognitivas.
	Programa para el Desarrollo de la Eficacia en el Funcionamiento Visual (Método Barraga). Registro del Grado de Consecución de los Objetivos. Herramienta que facilita el registro de los objetivos que se trabajan en el Método Barraga.
	Programa para el Desarrollo de la Eficacia en el Funcionamiento Visual (Método Barraga). Digitalización del material gráfico. Material para la elaboración de las tarjetas de las respectivas lecciones del Método Barraga.
	Simulación visual. Una herramienta de formación y divulgación de las anomalías visuales.
	Te invitamos a conocer cómo leen y escriben las personas ciegas. Una propuesta de material curricular para Educación Primaria en el Área de Conocimiento del Medio. Un recurso que favorece la tarea de difusión del sistema braille y de otros aspectos de modo que favorezca el proceso socializador de los niños y las niñas con ceguera en el ámbito escolar.